Teori-teori Belajar dan Aplikasi Pembelajaran Motorik : Deskripsi dan Tinjauan Kritis
Pembelajaran motorik merupakan hal yang inheren dalam kehidupan manusia dan tak mungkin diabaikan. Buku ini menguraikan wacana pembelajaran motorik dalam berbagai dimensinya secara komprehensif dan sistematis. Sebagai landasan teoritis dan fundamental dari pembelajaran motorik, buku ini juga menjelajah dua madzhab pembelajaran yang sangat mempengaruhi pembelajaran motorik, yaitu teori behaviorisme dan kognitivisme. Dengan paparan yang bersifat deskritif, komparatif dan disertai kajian kritis.
Indeks
Bibliografi : halaman 373-379
| 25/UP/01138 | 371.3 HER t | PERPUSTAKAAN UNPAM (370) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain